Promessa

quinta-feira, 26 de julho de 2012

Dicas essenciais de perseverança e motivação


Dicas de perseverança e motivação: 3. Apoio das pessoas certas

Muitas vezes podemos nos sentir sozinhos ou como os únicos que passaram por determinados problemas, mas isso não é verdade e muito menos irá ajudar você a superar as dificuldades. É possível encontrar força e apoio em pessoas que você considera e que podem oferecer conselhos, uma nova perspectiva e certa especialidade, dependendo do problema, é claro.

Educação promove palestra com renomado educador nacional


Professor e doutor Paulo Roberto Padilha, do Instituto Paulo Freire,é autor do livro “Educar em Todos os Campos”, registro de vastas experiências, trajetórias e reflexões
A Prefeitura de Três Lagoas, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec), em parceria com o Sistema de Ensino Aprende Brasil, promoveu palestra de renomado educador nacional, dirigida a todos os servidores e servidoras da Rede Municipal de Ensino (Reme), na noite desta terça-feira (24).
A palestra do professor e doutor Paulo Roberto Padilha, diretor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Paulo Freire, São Paulo (SP), foi proferida no auditório das Faculdades AEMS.
No evento, além da presença quase maciça dos professores e professoras da Reme, diretores de Escola e servidores da Semec, estavam também presentes o secretário de Educação e Cultura, professor Mário Grespan Neto; diretora Pedagógica da Semec, professora Jussara Aparecida Fernandes; e a professora Nara Maria Pasinato, representando o Sistema de Ensino Aprende Brasil (Editora Positivo).

terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

Educação e terceira idade(ou aprendizagem da maturidade)

Sem querer mistificar a experiência de sensibilidade e de vulnerabilidade que acompanha o processo de envelhecimento a vários níveis, proponho-me neste texto evidenciar a ideia de que todas as etapas e momentos da vida têm os seus pontos fortes e os seus pontos fracos e que, enquanto humanos, é com isso que temos que viver. Com a consciência de que somos seres com limitações mas também, e fundamentalmente, que somos seres com infinitas possibilidades. Ora, do meu ponto de vista, um dos pontos fortes das pessoas da terceira idade, a partir do qual deve ser pensada a sua participação social, é precisamente a relação com o tempo ligada à sabedoria que é própria de uma maturidade serena.

quarta-feira, 11 de janeiro de 2012

Dificuldades na aprendizagem


A psicopedagogia surgiu como norteadora dos procedimentos necessários ao trabalho com crianças que apresentam barreiras à sua aprendizagem. Através de estudos nas áreas da psicanálise, psicologia social e epistemologia genética, a psicopedagogia objetiva o reconhecimento das capacidades da criança visando retirar o obstáculo que a impede de aprender.
 estudo da psicopedagogia demonstra que não há uma relação causa-efeito sobre os fatores que obstacularizam a aprendizagem, mas, sim, há um contexto que envolve o ser aprendente  e o “objeto” a ser analisado e compreendido. Na análise do contexto, a aprendizagem e o ensino estão em consonância para a compreensão do processo de cada indivíduo. Ou seja, para cada sujeito haverá um processo singular, permeado por uma aprendizagem individual e social onde as estratégias de ensino estarão em acordo ou desacordo.